Formation
CONTES ET LECTURES CHEZ LE TOUT-PETIT
Avant même de parler, l’enfant est sensible aux rythmes, aux voix, aux images et aux émotions. Lire avec un tout-petit, c’est nourrir son imaginaire, enrichir son langage, développer le lien affectif et créer un moment suspendu, sécurisant, qui le structure en profondeur.
Cette formation propose aux professionnel·le·s et aux parents de comprendre les enjeux de la lecture précoce, de choisir les bons supports et de créer des moments riches et adaptés autour du livre.
CONTENUS PÉDAGOGIQUES
MODULE 1
LES ENJEUX DE LA LECTURE DÈS LE PLUS JEUNE ÂGE
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Pourquoi lire à un bébé ? Apports pour le langage, l’imaginaire, l’émotion
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Le rôle du lecteur : présence, voix, lien
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Lire, conter, raconter : des formes complémentaires
MODULE 2
CHOISIR DES LIVRES ADAPTÉS AU DÉVELOPPEMENT
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Évolution des besoins selon les âges (0-6 mois, 6-18 mois, 18-36 mois)
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Formats et types de livres : cartonnés, sensoriels, narratifs, sans texte…
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Quels critères de choix ? Qualité des illustrations, répétition, simplicité
MODULE 3
LIRE ET RACONTER : LA POSTURE DU LECTEUR
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Créer un moment de lecture vivant et sécurisant
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Le rythme, la voix, les interactions : capter l’attention sans surstimuler
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S’ajuster à l’enfant : s’il bouge, s’il mord le livre, s’il part en plein milieu…
MODULE 4
INTÉGRER LE LIVRE DANS LE QUOTIDIEN ÉDUCATIF
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Ritualiser la lecture dans les routines (repos, change, repas, accueil)
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Créer des coins lecture attractifs et apaisants
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Impliquer les familles
ACCESSIBILITÉ
Nous sommes en mesure d’accompagner les stagiaires en situation de handicap. Afin de pouvoir étudier vos besoins et d’évoquer l’adéquation de notre formation à votre profil, prenez contact avec le référent formation.
OBJECTIFS
- Identifier les bénéfices cognitifs, affectifs et relationnels de la lecture chez le tout-petit
- Sélectionner des supports adaptés à l’âge et aux besoins de l’enfant
- Adopter une posture et un rythme de lecture propices à l’attention et au plaisir
- Intégrer les moments de lecture dans le quotidien, à la maison ou en structure
PUBLIC ET PRÉREQUIS
Parents, assistants maternels, éducateurs de jeunes enfants, professionnels de structures petite enfance
Prérequis
Aucune expérience n’est requise
- Avoir un ordinateur, une tablette ou un smartphone connecté à Internet
- Être à l’aise avec l’outil informatique (savoir naviguer sur Internet, se créer un compte apprenant, envoi de mails, etc.
- Savoir lire, parler le français, rédiger et calculer.
MODALITÉS ET DÉLAIS D'ACCÈS
Cette formation se déroule en visioconférence à travers des séances planifiées.
Inscription possible jusqu'à 15 jours avant la formation.
Modalités
- Dans le cadre d’une inscription par une entreprise, un rendez-vous téléphonique ou en visioconférence est organisé entre le commanditaire et le formateur afin de cibler au mieux le besoin de formation.
- Dans le cadre d’une inscription individuelle, le stagiaire doit compléter un questionnaire d’évaluation du besoin au minimum 10 jours avant le démarrage de la formation afin que ces besoins spécifiques puissent être pris en compte.
Un questionnaire d’autopositionnement est à remplir par les stagiaires préalablement à chaque formation
Nos modules de formation sont évalués grâce à des quiz, QCM, réponse aux questions...
PROCHAINE SESSION
- Prochaine session
Date sur demande
DURÉE
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Formation en visioconférence
Cette formation dure 7 heures réparties en 2 séances de 3h30
TARIFS
- Tarif formation
275 € net par participant
RÉFÉRENT DE LA FORMATION
L’accompagnement du formateur se fait sous forme d’échanges à la demande des apprenants, tout au long de la formation.
La référente formation est joignable à la demande des stagiaires
- Par téléphone : 06 50 50 71 27, du lundi au vendredi de 9h à 17h
- Par mail, onelio@vitielloconseil.com (délai de réponse 48h max, sauf cas de force majeure)
Ou RDV Visio
FORMULAIRE DE PRÉ-INSCRIPTION
En complétant le formulaire de pré-inscription, vous recevrez le devis, le programme complet ainsi qu'une convention de formation.