Formation

LES ROUTINES DU QUOTIDIEN : REPAS, SOMMEIL, TRANSITIONS

Les routines du quotidien — repas, sieste, transitions — sont souvent perçues comme des contraintes logistiques.
Mais elles sont en réalité de vrais piliers du développement : elles rassurent, structurent le temps, soutiennent l’autonomie et nourrissent la relation adulte-enfant.
Quand elles sont vécues dans la cohérence, la bienveillance et l’attention, ces routines deviennent des moments ressources pour chacun. Cette formation propose de réinterroger les pratiques quotidiennes, pour qu’elles soient au service du bien-être, de la confiance et de l’apprentissage progressif de l’autonomie.

CONTENUS PÉDAGOGIQUES

MODULE 1 

COMPRENDRE LES ENJEUX DES ROUTINES

  • Besoins fondamentaux de sécurité et de prévisibilité

  • Routines comme repères dans la journée de l’enfant

  • Fonction éducative, affective et sociale des temps récurrents

MODULE 2 

LE TEMPS DES REPAS

  • Créer un climat calme et bienveillant

  • Respect du rythme, de l’appétit et de l’autonomie alimentaire

  • Repas comme moment d’apprentissage et de socialisation

MODULE 3

LE TEMPS DU SOMMEIL

  • Rituels d’endormissement rassurants

  • Observer les signes de fatigue et s’adapter

  • Respect du besoin individuel vs rythme collectif

MODULE 4

LES TRANSITIONS EN DOUCEUR

  • Anticiper, nommer, ritualiser les changements

  • Accompagner les passages d’un espace-temps à l’autre

  • Limiter les tensions et favoriser la continuité émotionnelle

ACCESSIBILITÉ

Nous sommes en mesure d’accompagner les stagiaires en situation de handicap. Afin de pouvoir étudier vos besoins et d’évoquer l’adéquation de notre formation à votre profil, prenez contact avec le référent formation.

OBJECTIFS

  • Identifier les enjeux affectifs, éducatifs et sécurisants des routines.
  • Structurer les temps de repas, sommeil et transitions de manière cohérente.
  • Ajuster leur posture pour accompagner avec calme et présence.
  • Favoriser la participation active de l’enfant dans les temps du quotidien.

PUBLIC ET PRÉREQUIS

Parents, assistants maternels, éducateurs de jeunes enfants, professionnels de structures petite enfance

Prérequis 

Aucune expérience n’est requise

  • Posséder un ordinateur et une connexion internet haut débit
  • Être en situation d’accompagnement d’enfants ou avoir une expérience en lien avec l’enfance
  • Intérêt pour les problématiques du développement de l’enfant

MODALITÉS ET DÉLAIS D'ACCÈS

Cette formation se déroule en visioconférence à travers des séances planifiées.

Inscription possible jusqu'à 15 jours avant la formation.

 

Modalités 

  • Dans le cadre d’une inscription par une entreprise, un rendez-vous téléphonique ou en visioconférence est organisé entre le commanditaire et le formateur afin de cibler au mieux le besoin de formation.
  • Dans le cadre d’une inscription individuelle, le stagiaire doit compléter un questionnaire d’évaluation du besoin au minimum 10 jours avant le démarrage de la formation afin que ces besoins spécifiques puissent être pris en compte.

 

Un questionnaire d’autopositionnement est à remplir par les stagiaires préalablement à chaque formation

 

Nos modules de formation sont évalués grâce à des quiz, QCM, réponse aux questions...

PROCHAINE SESSION
  • Prochaine session

Date sur demande

DURÉE

  • Formation en visioconférence

 Cette formation dure 7 heures réparties en 2 séances de 3h30 

TARIFS
  • Tarif formation 

      275 € net par participant

    RÉFÉRENT DE LA FORMATION

    L’accompagnement du formateur se fait sous forme d’échanges à la demande des apprenants, tout au long de la formation.

    La référente formation est joignable à la demande des stagiaires

    • Par téléphone : 06 50 50 71 27, du lundi au vendredi de 9h à 17h
    • Par mail, onelio@vitielloconseil.com (délai de réponse 48h max, sauf cas de force majeure)

    Ou RDV Visio

    FORMULAIRE DE PRÉ-INSCRIPTION

    En complétant le formulaire de pré-inscription, vous recevrez le devis, le programme complet ainsi qu'une convention de formation.


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