Formation

LANGAGE PARLÉ COMPLÉTÉ

NIVEAU DÉBUTANT

Le Langage Parlé Complété (LPC) est une méthode précieuse qui accompagne le développement du langage chez les enfants sourds implantés, en facilitant la lecture labiale et la compréhension orale. Cette formation de 20 heures, conçue pour les débutants, vous offre les bases indispensables pour maîtriser le code LPC. Vous apprendrez à mieux soutenir la communication des enfants sourds implantés, grâce à des techniques simples et efficaces.

CONTENUS PÉDAGOGIQUES

 

MODULE 1 

INTRODUCTION AU LANGAGE PARLÉ COMPLÉTÉ

  • Historique et présentation du LPC

  • Fonctionnement général du code LPC

  • Les bénéfices du LPC dans le développement du langage

  • Présentation des situations d’usage au quotidien

MODULE 2 

APPRENTISSAGE DES GESTES DE BASE DU LPC

  • Les 31 gestes de base du LPC

  • Association gestes-sons (phonèmes)

  • Exercices pratiques pour reproduire les gestes

  • Initiation aux combinaisons de gestes

MODULE 3

PRATIQUE DE LA COMMUNICATION AVEC LE LPC

  • Exercices de synchronisation entre parole et gestes

  • Jeux de rôle et mises en situation

  • Techniques pour fluidifier la communication

  • Adaptation des gestes selon le contexte

MODULE 4

APPLICATION ET ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ

  • Analyse des besoins individuels

  • Stratégies d’accompagnement en famille et en milieu scolaire

  • Outils pour suivre et évaluer les progrès

  • Plan de pratique autonome et ressources complémentaires

Cette vidéo ne nous appartient pas : elle est la propriété de la fondation A Capella. Nous la partageons ici à titre d'illustration.

OBJECTIFS

  • Comprendre le rôle et l’intérêt du LPC dans l’accompagnement des enfants sourds implantés
  • Maîtriser les gestes fondamentaux correspondant aux phonèmes du langage parlé
  • Utiliser le LPC pour communiquer efficacement dans des échanges simples
  • Intégrer le LPC dans le quotidien et adapter la méthode aux besoins spécifiques de l’enfant

ACCESSIBILITÉ

Nous sommes en mesure d’accompagner les stagiaires en situation de handicap. Afin de pouvoir étudier vos besoins et d’évoquer l’adéquation de notre formation à votre profil, prenez contact avec le référent formation.

PUBLIC ET PRÉREQUIS

  • Parents et familles d’enfants sourds implantés
  • Professionnels de la petite enfance (éducateurs, auxiliaires de vie scolaire)
  • Orthophonistes et professionnels de santé débutants en LPC
  • Enseignants spécialisés et intervenants en inclusion scolaire

Prérequis 

  • Aucun prérequis spécifique

MODALITÉS ET DÉLAIS D'ACCÈS

Cette formation se déroule en visioconférence à travers des séances planifiées.

Inscription possible jusqu'à 15 jours avant la formation.

 

Modalités 

  • Dans le cadre d’une inscription par une entreprise, un rendez-vous téléphonique ou en visioconférence est organisé entre le commanditaire et le formateur afin de cibler au mieux le besoin de formation.
  • Dans le cadre d’une inscription individuelle, le stagiaire doit compléter un questionnaire d’évaluation du besoin au minimum 10 jours avant le démarrage de la formation afin que ces besoins spécifiques puissent être pris en compte.

 

Un questionnaire d’autopositionnement est à remplir par les stagiaires préalablement à chaque formation

 

Nos modules de formation sont évalués grâce à des quiz, QCM, réponses aux questions...

PROCHAINE SESSION
  • Prochaine session 

    Date sur demande

DURÉE

  • Formation en visioconférence

   Ce module dure 20 heures

TARIFS
  • Tarif 

 1400 € nets par participant

Paiement jusqu'à 5 fois sans frais

FORMULAIRE DE PRÉ-INSCRIPTION

En complétant le formulaire de pré-inscription, vous recevrez le devis, le programme complet ainsi qu'une convention de formation.


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