ONELIO
Organisme accessible
Formations qualifiantes et certifiantes traduites en langue des signes
Formation
ACCOMPAGNER L'ENFANT GRÂCE AUX NEUROSCIENCES
Comprendre le cerveau du tout-petit, ce n’est pas entrer dans la complexité, c’est accéder à plus de clarté, de justesse et de confiance dans l’accompagnement. Grâce aux neurosciences, nous savons aujourd’hui que chaque regard, chaque mot, chaque réponse émotionnelle construit littéralement le cerveau de l’enfant. Cette formation vous permettra de faire autrement, en conscience, de calmer sans punir, guider sans brusquer, accompagner sans contraindre.
Un adulte éclairé sur le fonctionnement du cerveau est un adulte plus doux, plus stable, et plus rassurant pour l’enfant qui grandit.
CONTENUS PÉDAGOGIQUES
MODULE 1
LE CERVEAU DU JEUNE ENFANT – LES BASES POUR MIEUX ACCOMPAGNER
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Maturité du cerveau émotionnel vs cerveau logique.
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Le besoin de sécurité comme base de tout apprentissage.
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La construction des connexions neuronales par l’expérience.
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Le rôle fondamental de la relation.
MODULE 2
STRESS, ATTACHEMENT ET RÉGULATION – LES CLÉS POUR APAISER
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Que se passe-t-il dans le cerveau d’un enfant qui pleure ?
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L’effet du stress chronique sur le développement cérébral.
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L’importance de la régulation émotionnelle partagée.
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Attachement sécurisant : un pilier neurologique et affectif.
MODULE 3
COMMUNICATION, EMPATHIE ET POSTURE DE SOUTIEN
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Lien entre langage, émotions et cerveau.
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L’art de parler à un jeune enfant : mots, ton, rythme.
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Le rôle de l’adulte dans l’apprentissage de la régulation.
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Neurosciences et guidance bienveillante : dire non sans punir.
MODULE 4
AMÉNAGER UN CADRE SÉCURISANT ET STIMULANT
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Prévisibilité, routines et ancrage dans le temps.
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L’importance du jeu libre pour le développement neuronal.
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La juste stimulation : ni trop ni trop peu.
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Le rôle de l’environnement dans la réduction du stress et l’éveil du cerveau.
PUBLIC ET PRÉREQUIS
Professionnels de la petite enfance, parents et toute personne intéressée.
Prérequis
- Avoir un ordinateur, une tablette ou un smartphone connecté à Internet.
OBJECTIFS
- Comprendre les bases du fonctionnement du cerveau du jeune enfant.
- Identifier les réactions émotionnelles et leurs mécanismes cérébraux.
- Adapter sa posture pour soutenir la régulation émotionnelle.
- Poser un cadre sécurisant compatible avec le développement neuro-affectif.
Formation en visioconférence
MODALITÉS ET DÉLAIS D'ACCÈS
Inscription possible jusqu'à 15 jours avant la formation.
Modalités
- Un questionnaire d’évaluation est à compléter au moins 10 jours avant la formation.
- Un questionnaire d’autopositionnement est à remplir par les stagiaires préalablement à chaque formation.
Nos modules de formation sont évalués grâce à des quiz, QCM, réponses aux questions, etc.
ACCESSIBILITÉ
Nous sommes en mesure d’accompagner les stagiaires en situation de handicap. Afin de pouvoir étudier vos besoins et d’évoquer l’adéquation de notre formation à votre profil, prenez contact avec le référent formation.
PROCHAINES SESSIONS
| SESSIONS | DATES | HORAIRES |
|---|---|---|
| Session 1 | Les 4 et 11 février 2026 | De 9h à 12h30 |
| Session 2 | Les 6 et 13 mai 2026 | De 9h à 12h30 |
| Session 3 | Les 17 et 24 septembre 2026 | De 9h à 12h30 |
DURÉE
Cette formation en visioconférence dure 7 heures.
Elle peut être organisée en présentiel à la demande de groupe(s).
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TARIF INDIVIDUEL
TARIF DE GROUPE INTRA ENTREPRISE
© Cette formation de l'organisme ONELIO est proposée par VITIELLO Conseil.